Putri Halimah Noor Hackym. NIM: H.1610470 Pengembangan Media Pembelajaran Stick Board Portable dalm Pencapaian Matematika Siswa Tunarungu Tingkat Sekolah Dasar. Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Djuanda Bogor, 2020. Media Matematika adalah benda yang bersifat konkret untuk memperagakan konsep matematika yang dapat membantu merangsang pikiran, perasaan, ...

Puji Watimah. NIM: H.1610572 Pengaruh Literasi Membaca Terhadap Minat Baca Peserta Didik Kelas V SDN 17 Tanjungpandan. Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Djuanda Bogor. 2020. Pendidikan berfungsi untuk membantu peserta didik dalam pengembangan dirinya, yaitu pengembangan semua potensi, kecakapan, serta karakteristik pribadinya ke arah yang positif, ...

Nur Adhila Safitri. Nim: H.1610075 Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Visual Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Belajar Matematika Siswa kelas IV SD. Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Djuanda Bogor. 2020. Media pembelajaran adalah segala sesuatu yang menyangkut software dan hardware yang dapat digunakan untuk menyampaikan isi materi ...

Ninda Audia Suci Mutiara, NIM: H.1610808 Pengembangan Buku Antologi Puisi Mahasiswa Berbasis Budaya Sunda. Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Djuanda Bogor, 2020. Penelitian ini merupakan penelitian pengembanganyang memiliki tujuan pengembangan buku antalogi puisi mahasiswa berbasis budaya sunda. Tujuan pengembangan buku tersebut adalah untuk menambah wawasan ...

Nadra Oktarini Erza. NIM: H.1610866. Dampak Penggunaan Game Online Pada Konsentrasi Belajar Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Skripsi Program Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Djuanda Bogor. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Dampak Pengguna Game Online Pada Konsentrasi Belajar di kelas V Sekolah Dasar. Penelitian ini ...

Muthia Andini. NIM: H.1611237 Efektivitas Pembelajaran Kontekstual dalam Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Peserta Didik SDN 1 Kompa Sukabumi. Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Djuanda Bogor. 2020. Peran guru sangat penting dalam menentukan kualitas maupun kuantitas pembelajaran. Guru harus membuat dan memikirkan perencanaan pembelajaran agar proses pembelajaran ...

Musdalifah. NIM: H.1610394 Pengembangan media puzzle untuk materi penjumlahan dan pengurangan bagi siswa tunarungu tingkat Sekolah Dasar. Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Djuanda Bogor. 2020. Media adalah suatu alat yang digunakan untuk mengantarkan pesan dari pendidik kepada peserta didik. Dan media mempunyai peran penting dalam ...

Mega Aprilia. Nim : H. 1610170 Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Metode DeDisCerTa Siswa Kelas IV SDITASY-SYIFA QOLBU. Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Djuanda Bogor, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peningkatan kemampuan membaca pemahaman peserta didik pada mata pelajaran ...

Tujuan dari penulisan laporan tugas akhir skripsi ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Metode Bercerita Terhadap Peningkatan Karakter percaya Diri peserta didik di kelas III SD Negeri 03 Damar. Penelitian ini dilaksanakan di kelas III A SD Negeri 03 Damar Kabupaten Belitung Timur. Di SD Negeri 03 Damar masih terdapat beberapa peserta didik yang ...

M. Torik. H. 111075. Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Melalui Media Gambar Pada Materi Perkembangan Teknologi Produksi, Komunikasi dan Transportasi Bidang Studi Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di Kelas IV SD Negeri Cibeuteung Udik 01, Ciseeng Bogor, Program Studi Pendididkan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Djuanda Bogor. Penelitian ini ...

Junaedi. NIM: H.1610024.Implementasi Pendidikan Karakter melalui Budaya Sekolah. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Djuanda Bogor. 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pendidikan karakter melalui budaya sekolah. Penelitian ini dilakukan pada SDN 1 Cicurug Kabupaten Sukabumi menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian studi ...

Jaihan Safitri. NIM: H.1610023. Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Sebagai Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan Sekolah Dasar (SD). Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Djuanda Bogor. 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Sebagai Upaya Meningkatkan Mutu Pendidikan SD. Penelitian ini dilakukan pada ...

Irwanto. NIM : H.1610257 Pengaruh penerapan model pembelajaran inside outside circle berasosiasi pendekatan kontekstual terhadap prestasi belajar siswa kelas IV dalam aspek kognitif pada mat pelajaran PKn di SDN Cikuda 01. Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Djuanda Bogor. 2020. Hasil belajar diklasifikasikan ke dalam tiga ranah yaitu: 1) ...

Indri Astriani. NIM: H.1610097 Analisis Peran Orang Tua Dalam Membimbing Belajar Anak Attention Deficit Hyperactive Disorder. Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Djuanda, 2020. Di era revolusi industri 4.0, Pendidikan menjadi suatu hal yang paling utama untuk mencetak generasi bangsa yang unggul. Pendidikan bagi anak tentunya bukan ...

Iis Naenia. NIM : H. 1610005 Penerapan Metode Analytic Network Process (ANP) untuk Mendukung Keputusan Pemilihan Sekolah Lanjutan Tingkat Menengah Pertama. Skripsi Pendidikan Guru Sekolah dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Djuanda Bogor. 2020 Sekolah adalah sebuah lembaga yang dirancang untuk pengajaran siswa dibawah pengawasan guru. Pemilihan sekolah merupakan salah satu hal ...

Iis Ismiati. NIM: H.1611304 Kemampuan Guru Dalam Menggunakan Media Berbasis IT Pada Pembelajaran IPA.Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Djuanda Bogor. 2020 Penelitian ini dilatar belakangi oleh lemahnya guru dalam penerapan IT pada proses pembelajaran di kelas. Berdasarkan hasil pengamatan pada pembelajaran IPA guru tidak ...

Hafizd Firman Nugraha, 2020 ” Penerapan Model Think Pair And Share Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Di Kelas IV SDN Cigudeg 02’’ Penelitian ini berjudul Penerapan Model Think Pair And Share Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Di Kelas IV SDN Cigudeg 02. Penelitian ini mencakup dua ...

Fatmawati. NIM: H. 1610790 Motivasi belajar siswa disleksia melalui kegiatan seni rupa kelas III SD. Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Djuanda Bogor.2016. Disleksia sebagai gangguan belajar yang spesifik mempengaruhi perkembangan kemampuan aksara dan bahasa. Siswa dengan kebutuhan disleksia mampu untuk berkreasi di bidang seni rupa. ...

Fathya Annesa. NIM: H. 1610481 metode membaca gambar dan suku kata (gasuka) untuk meningkat kemampuan membaca siswa disleksia dalam kelas inklusif di SDIF Al Fikri Depok. Skripsi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Djuanda Bogor. 2016. Penelitian ini bertujuan untuk 1. Mendeskripsikan proses penggunaan metode membaca gambar dan suku ...

Fajrika Indah Fitawati, NIM H.1610210. Evaluasi program pembelajaran tematik di Sekolah Dasar. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Djuanda Bogor, 2020. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi program tematik di Sekolah Dasar. Penelitian ini dilakukan di SDN Tlajung Udik 03 Kabupaten Bogor menggunakan metode kualitatif dengan ...